9/12/2021

Рекомендации учителя-дефектолога родителям


        Разговаривайте со своим ребёнком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребёнок, что делают другие люди и что видит ваш ребёнок.

      Говорите спокойно, в нормальном темпе, с интонацией.

  Говорите, используя правильно построенные фразы, предложения. Ваше предложение должно быть на 1-2 слова длиннее, чем у ребёнка. Если ваш ребёнок пока ещё изъясняется только однословными предложениями, то ваша фраза должна состоять из 2 слов.

    Выдерживайте временную паузу, чтобы у ребёнка была возможность говорить и отвечать на вопросы.

     Слушайте звуки и шумы, которые нас окружают. Скажите ребёнку: «Послушай, как лает собака, а вот шумит ветер» и т.д. А потом спросите: «Что (кто) это?». Это может быть лай собаки, шум ветра, гул самолёта, шелест листвы и т.д.

   Занятия проводите в игровой форме. Помните: развивайте ребёнка, играя с ним! Ваш ребёнок самый замечательный!



Комментариев нет:

Отправить комментарий

Я могу пользоваться ножницами

 📌 Этап подготовки к школе: учимся вырезать ножницами.        Здравствуйте, коллеги и родители! В этом месяце в рамках городского проекта п...